“枫叶欲残看愈好，梅花未动意先香”。初冬的澳门永利皇宫官网入口校园里热闹非凡。清晨的运动场上，同学们在三三两两地结队锻炼；上课时段的实训室、教室里，同学们聚精会神，生怕听漏了老师的一句话；就餐高峰的食堂里人头攒动，同学们大快朵颐；夜晚的图书馆、阅览室灯火通明，座无虚席。自11月份永利官网开展“行为素质养成教育——树新风”七个专项行动以来，一股“文明新风”在校园里吹起，每个角角落落都充满了健康、高雅、和谐、快乐的气息。
本学期开学以来，校领导带头深入课堂、图书馆、操场、食堂等学生学习生活一线，开展了“领导与你面对面”、“运动场夜话”、“图书馆夜话”、“中秋夜话”等多种交流活动，深入联系学生，了解学生的思想、生活、学习动态，引导学生积极参与有利身心健康的各类文体活动。根据活动安排，11月份学生处牵头开展了“学生行为素质养成——树新风”活动月，活动期间开展了七个专项行动。二级学院高度重视，指导各班召开主题班会活动，同时充分利用展板、橱窗、网络等多种载体，加强活动的宣传，营造浓郁的氛围。通过系列活动的开展达到发动一批、引领一批、激活一批、带动一批的效果，活动开展期间全校师生共同参与，引导同学们形成了良好的文明行为习惯。
学制度，立规范新风
活动启动之初，学生处组织开展“大学生文明礼仪”专题讲座，各班级组织学习《澳门永利皇宫官网入口大学生生活指南》、《澳门永利皇宫官网入口大学生日常行为规范》等相关制度规定，通过学习日常管理有关规定，加强纪律教育，养成良好的行为规范。2023级汽车检测及维修技术2班周杰同学代表学院参加了学校新生入学教育知识竞赛，赛后他说：“无规矩不成方圆，学规章制度是我们入学第一课，这样才能成为一名讲规矩、明事理的合格大学生。”
勤读书，引素养新风
各班通过组织观看“图书馆夜话”视频，引导同学培养爱读书的习惯。现代商务学院结合工作开展了“铸梦晨读”主题活动，信息技术学院、机电工程学院开展读书分享会，图文信息中心举办“善于利用资源自主学习”主题报告会。引导和鼓励学生多读“经典之书、工具之书、时事之书”，通过阅读发现阅读的快乐，多读书、好读书、读好书，不断丰富自己的精神世界，提升自身的人格品位和素养。
防诈骗，扬诚信新风
通过开展多种形式的反诈宣传，强化反诈措施，引导学生树立正确的反诈骗观念，建立无诈平安校园。各学院组织学生集体观影、观看“书记喊你来反诈”宣传视频，开展常规反诈教育以及诚信教育。机电工程学院发放《反诈告知书》2000余份。建筑工程学院通过积极通报其他院校相关诈骗案例，以案示警强化反诈措施，加强了学生的诚信教育。
进操场，行运动新风
“体育是最好的教育，没有之一。”谈起体育运动的重要意义，校党委书记童宏葵如是说。学校开展多种多样的文体活动，校领导展开“运动场夜话”、校团委组织四球联赛以及青年健康跑活动，管理服务学院开展多彩运动会等，引导学生走下网络、走出宿舍、走向操场，加强身体锻炼，保持旺盛的精力和健康的体魄，进而提升学习效率，激发学生主动参与、主动学习的热情。
宣无烟，促健康新风
学生吸烟严重影响身心健康,给校园消防安全带来极大隐患,学校开展多种活动，采取各种措施积极创建无烟校园。学生志愿者自发组织成立的禁烟督查小分队，每天走遍校园的角角落落，通过清理校园里的烟头和劝阻同学们抽烟行为，并且积极参与禁烟彩绘等宣传禁烟活动，提高环保意识和健康生活理念。
倡健康，导饮食新风
学校食堂向学生宣传垃圾食品的危害，向学生介绍食堂后厨工作情况，倡导学生走进食堂，拒绝垃圾食品。建筑工程学院利用多种形式开展主题班会活动，机电工程学院开展冬季营养保健知识讲座。
创文明，育模范新风
开展文明寝室和先进个人评选活动，评选一批团结友爱、和睦相处、卫生整洁、温馨高雅、文明住宿的文明寝室。根据专业特色或者学生自身特长，二级学院创建了一批“模退役士兵模范寝室”、“学习风尚寝室”、“党员模范引领寝室”等。
“树新风”活动月期间，学校共举办各类讲座6场，开展各类文体活动数十场，所有班级班级均组织观看“运动场夜话”、“图书馆夜话”、“中秋夜话”等活动视频，上千人次学生志愿者自发参与学校各类志愿活动，学生课堂出勤率、精神面貌持续向好，图书借阅量相较活动前增长30%以上，借阅次数最多的50名同学获评“读书之星”称号，学生运动量有明显增长，根据“乐跑”APP数据统计，生均运动步数上浮了27%，根据运动量评选了100名“运动之星”，通过文明寝室创建，评选了48个“校级文明寝室”，创建了12个以“退役士兵”、“学习风尚”、“党建引领”等为特色的“模范寝室”，活动期间电诈案件发生率明显下降，学生反诈意识显著提升，相关活动的开展，也进一步培养学生健康的生活习惯。
本次行为素质养成教育活动的开展，是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要实践，是开展“三全育人”综合改革的重要举措，凸显了永利官网对促进学生全面发展的高度重视，良好学风的形成也为“双高校”建设奠定了坚实基础。
